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    1. 傳播國學經典

      養育華夏兒女

      謝肇淛《送徐興公還家》閱讀答案

      作者:國學夢 古詩詞考題 來源:網絡

      送徐興公還家

      【明】 謝肇淛

      楓落空江生凍煙,西風羸馬不勝鞭。

      冰消浙水知家近,春到閩山在客先。

      斜日雁邊看故國,孤帆雪里過殘年。

      憐予久負寒鷗約,魂夢從君碧海天。

      【注】謝肇淛,明后期著名詩人,福建人,長期在外做官。徐興公,詩人同鄉好友。

      1.對這首詩的賞析,不恰當的兩項是(5分)

      A.首句描寫楓葉飄落在空闊的江面上,江面上飄蕩著凍人的寒煙,西風瑟瑟地吹著,詩人渲染了蕭瑟凄涼的氛圍烘托友人歸家的心情。

      B.首聯中“羸馬不勝鞭”一句生動傳神地描寫了瘦馬疲憊羸弱的狀況,讓讀者感受到了友人歸家途中的辛苦。

      C.頷聯描寫浙水冰塊消融,春天已到閩山,字里行間流露出友人對家鄉的向往之情。

      D.頸聯詩人用“斜日雁邊”“孤帆雪里”的景物描寫表達自己獨處異鄉的孤獨愁苦之情。

      E.尾聯“寒鷗約”的典故含蓄表達了詩人歸隱的情懷,而“魂夢從君”一句表達了詩人決定棄官隨友而去之意。

      2.這首詩是如何表現詩人復雜的情感的?請結合具體詩句賞析。(6分)

      參考答案

      1.D ,3分; E,2分。

      【解析】 D項,錯在不是表達自己獨處異鄉的孤獨愁苦之情,而是想象朋友旅途勞頓、在路上度過殘年的情景。E項,錯在尾聯并無決定棄官隨友而去之意。

      2.①借景抒情。首聯用楓葉、空江、凍煙、西風、瘦馬等意象營造了蕭瑟凄涼的氛圍,傳達出詩人對遠行朋友的牽掛惦念之情。(3分)

      ②對比抒情。常年異地為官的思鄉之苦。朋友雖經斜日雁邊、孤帆雪里的旅途勞頓之苦但就快回到故鄉,而自己客居在外,有家難歸。

      ③用典抒情。尾聯“寒鷗約”的典故含蓄表達了詩人歸隱的情懷。

      ④直抒胸臆。“魂夢從君”一句直接表達了自己不能歸鄉,只好魂隨友歸的思鄉之苦。

      (答出三點即可)

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